說真的，我從來不想當老師。

我 在靈性的追求上，一開始，一直以治療為追求的原則，因為我想要治療我的家人，
深怕哪天他們離我而去，我學過的東西不計其數，但能拿出來作為服務的少之又 少，
更別提教導了，我又很討厭學必須要買很多產品的東西，或許因為我真正的夢想，是
成為一位流浪的大師，可以在流浪的途中，順手解決別人的狀況，然後交換 我的食宿
，我從來都沒有想過，有天，我會成為一位，必須跟學生面對面的老師。

我一直覺得，我只想做自己，我只想做療癒師，我只想服務，不想當老師，所以靈氣
我也很少打算學到老師的階段，因為對我來說，靈氣師的等級似乎就是我的夢想，然
後我就想要再繼續自己的修行就好。

我真的，從來不覺得成為一位老師有什麼好處。

但是我卻在去年，答應了阿曼達的第二次邀請，因為內心有股衝動，不想在這次的大
愛無限陣營中缺席，我問觀音，我能勝任嗎？祂說能，但我還是不信，我說我幹嘛接
呢？幹嘛這麼辛苦呢？但一直都很聽內在直覺與衝動的我，卻沒辦法拒絕，因為我知
道，這是一個對我來說無比大的考驗，卻也是無比大的機會。阿曼達說服我的方式就
是，有事情，就把黃老師推出去，讓他擋住一切就可以了，反正他很顯眼。

於是我就想，這真是一個很不錯的機會，有阿曼答，有黃老師，我的工作應該很少吧

但我錯了，我的工作跟其他老師差不多，但我的壓力卻沒有少過。

在開始上課之前，我生了一次大病，我很清楚原因，而在開課兩個月後，我又生了一
次大病，全部都跟我是一位老師很有關係。是的，壓力是如此的大，對於我這個很少
扛責任，什麼都想要溜過閃過又完美主義的人來說，我要應付的，是自己的自在與責
任感的平衡。

但是現在要我回想，當老師有哪些壞處，我其實，說不出口，因為，我又是一個很直
的人，我沒辦法否認，這兩個月的老師之旅，我學到的比帶給我的麻煩與壓力，還要
多。

在 第一次為同學做點化時，第一次感受到大愛之源的能量這麼清晰且直接，那跟以往
做療癒時的SSR能量有些不同，能量內帶著更多的感動與慈悲，那是從小愛轉化 為大
愛的一種微妙的改變，我一邊點化，一邊記步驟，一邊感動不已，我終於知道為什麼
學SSR最好也學著成為一位SSR老師，因為藉由成為一位老師，所接觸 的大愛，所傳
遞的SSR，所認識的大愛，似乎比以往認識的更全面、更完整，就很像在SSR的不同
面向上，都更增加了幾分，讓SSR這份大愛之源，更廣更大 也更完整。我在細雨中看
著被點化的人的背影，心中卻只有感謝，感謝這一份能量的傳承，感謝這一份能量與
地球的融合。

藉 由教學，我認識更多元的自己，在我的班上，有各式各樣的學生，我學著去感受他
們，理解他們，逼迫他們XD，愛他們，每一個人，包括跟上進度與沒有跟上進度 的，
我都看在眼裡，從一開始的無法理解到現在的接受與堅持，我似乎看見自己分成16個
小我，每一個人都是我，我看著有的人在自己上的改變與奮鬥，也看著有 的人在自己
原本習性上的原則與堅持，其實，我是藉由你們來更加看見自己反省自己，在每一次
與你們的互動中，我越來越去看見自己的行為與說詞，不是因為我是 老師，所以我想
要讓自己達到完美，所以我對自己覺知，所以我要改變自己。不不不，我其實只是看
著，看見所謂的愛是如何的平衡，看見一個完整的人也是如何的 平衡，藉由這16份的
每一個小我，我看見你們的簡單乾淨，也看見你們享受愛，也看見你們對愛的迷惑，
也看見你們對自己的迷惑，也看見你們為生活的忙碌而忘 記自己，也看見你們讓自己
習慣性受束縛而將情緒壓抑下去，所有你們面臨的，我都看著，體會著，也在你們的
課題中看見自己的課題，雖然跟你們的狀態不那麼相 同，但我能懂。

所以說真的，親愛的，你們在衝的時候，老師也要衝羅，我不會一直都是一樣的我，
或許你們也會感受到我的改變與不同。

坦 白說，或許因為自己一路走來太快太自然，我承認很多學生碰到的問題，是我沒有
碰到的，因為很多問題對我來說如飲水般自然，但在教學過程中，我才知道，原來 是
我不曾更深的思考這些問題，療癒對我來說是很自然的能量，但我也很常因為這樣而
忽略了某些更深的細節，這些在教學過程中很常遇見，我才會瞭解，原來，有 哪部分
的人會去深思什麼樣的問題，而藉由班上這麼多人，所有你們深思的問題都要從我這
裡得到一個比較算是老師給的答案，這使的我更加深思如何去表達出我的 感受，如何
去描述並說明我所體驗到的狀況，這對我來說有困難，因為當我認真在回答問題時，
常常對方是聽不懂的 XDDDD 所以往往聽得懂得都是不認真回答的嗎？orz 也不是這樣
說啦，只是我會更去思考要如何解釋，但這點我也仍在學。

會 讓我寫今天這篇斷斷續續的文章，除了因為我還在寫教材以外，其實是因為又做了
一個SSR個案，又看見SSR在對方身上顯現出的力量，讓我分外的感動與感 謝。我是
一個SSR老師，但我一直都很享受身為一位SSR療癒師的那種感受，說真的，我從不
認為，個案的好轉，全憑我或SSR的力量，我反而認為個案的轉 變與平衡，有很大的
SSR的功勞，但有更大的是個案對讓自己改變，讓自己平衡的那個決心。我在這一條
路上看過很多所謂的奇蹟，但那不是重點，重點在於，我 終於更清楚為什麼我想成為
一位SSR老師，我其實想要傳遞的，是與 SSR合一時那種美好感動溫柔又堅毅的感受
，我想要宣導的，是放下自己，讓SSR藉由你去做每一場不同的療癒，然後你會看見
『愛』到底是什麼？『愛』的能 量到底如何融化與平衡一個人？我想要教導的，是藉
由SSR與你的合作，你也會慢慢的平衡，慢慢的放下，慢慢的轉變，更進一步看見你
的本來面目。然後你的學 習經驗、SSR施作經驗，將更能在個案被施作SSR後，身心
有所狀況而來詢問你們時，你們將能有智慧與技巧的引導對方去看見改變，去面對改
變，去穩穩的接 受改變。

我想要告訴你這個世界不只這樣，你也不只這樣，SSR更不只這樣，而我也在學著不
只這樣，所以我也不會停在SSR老師的這個角色裡，因為我也從沒有把這個角色當成
我的唯一。

成為SSR老師，是我更認識這個世界，更認識SSR，更認識自己，更認識大愛之源的
方式，正如你們踏入了SSR之門，也是在學著認識愛、認識SSR、認識療癒、認識自
己，更與自己在一起罷了。

我與你，其實都在自己的學習之旅，而方向與目標從來不在外。

成為一位SSR老師，坦白說，就是繼續我的修行之旅，路途，從沒改變，身份不一樣
，但路其實是同一條啊。